El reloj

NIVEL: 5-6 años

CONTENIDOS MATEMÁTICOS: Medida del tiempo. Las horas

OBJETIVO: Conocer las horas tanto en formato digital como en analógico

reloj2
Haz clic en la imagen para ir a la actividad

MODO DE USO:

Al acceder a la actividad veremos un reloj digital que nos marcará una hora. También veremos tres botones con tres grados de dificultad. De ellos habrá que elegir uno según el nivel de horas que se quiera trabajar en la sesión.

Primer nivel: Solo horas de 1 a 12 en punto e y media.

Segundo nivel: Horas de 1 a 12 a las que se añaden los cuartos

Tercer nivel: Horas de 1 a 24 y con medias, cuartos y en punto

Con el lápiz se propone al alumno que dibuje la hora en el reloj sin saetas que hay en la actividad.

Por otra parte se anima a la discusión en grupo para elegir una o varias de las actividades que se pueden realizar a esa hora de las que tienen en la parte derecha de la pantalla.

RESPUESTA AUTOMÁTICA: No.

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