Abierto Cerrado

NIVEL: 3 años

CONTENIDOS MATEMÁTICOS: Clasificaciones.

OBJETIVO: Discriminar los objetos que se pueden abrir y los que no.

abiertocerrado

MODO DE USO: En la parte superior de la pantalla hay gomets rojos (unos sobre otros) y azules. Se trata de arrastrarlos hasta colocar uno junto a cada objeto, según éste se pueda abrir o no. Una vez hecho esto, se pincha sobre la casilla de verificación “Mira y une” y con la herramienta del vector, se unen los objetos con sus correspondientes abiertos.

abiertocerrado1

Esta actividad cuenta con pictogramas (ARASAC) para el texto.

RESPUESTA AUTOMÁTICA: No

Para acceder a la actividad, pinchar sobre la imagen

EJEMPLO DE USO EN EL AULA:

El vídeo muestra el uso de esta actividad con una metodología diferente: el alumno, en este caso con necesidades educativas especiales, maneja la actividad sobre un tablet, con la ayuda de la profesora.

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