Lanzamos la moneda

NIVEL: 4 años

CONTENIDOS MATEMÁTICOS: Recuentos, tabla de frecuencias, diagrama de barras.

OBJETIVO: Realizar el recuento y representar los datos en el diagrama de barras

MODO DE USO:

1. Se va lanzando la moneda en clase y se van anotando los resultados e la tabla.
2. Se coloca una moneda por cada barrita en el gráfico.
3. Se comenta el tamaño de las barras y su relación con la frecuencia de los dos posibles resultados.

RESPUESTA AUTOMÁTICA: No

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