Vistas de animales

NIVEL: 4 años y 5 años

CONTENIDOS MATEMÁTICOS: Orientación espacial

CONTENIDOS ADICIONALES: Reconocimiento de palabras.

OBJETIVO: Colocar junto al dibujo del animal, a la izquierda su vista desde abajo y a la derecha desde detrás.

MODO DE USO:

Para realizar esta actividad, los alumnos deben reconocer el aspecto de los animales mirados desde otros puntos de vista: desde debajo y desde detrás.

Cuando se acaba la actividad correctamente, el sistema da una respuesta automática, mostrando una sonrisa. Para ayudar a identificar a los animales, cuando se pincha en la vista desde abajo (la de la izquierda) de cada animal se escucha el sonido que emite.

Para volver a comenzar con distintas cantidades hay que pinchar sobre el icono de la parte superior derecha.

En la barra de herramientas se dispone del lapicero por si se quiere trabajar la escritura. Se puede trabajar también en otros idiomas.
RESPUESTA AUTOMÁTICA: Sí, se muestra  una sonrisa.

Para acceder a la actividad, pinchar sobre la imagen


vistasdeanimales

EJEMPLOS DE USO EN CLASE:

Los vídeos muestra el uso de esta actividad en el aula.

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Publicado el 2 enero, 2014 en Orientación y etiquetado en , , , . Guarda el enlace permanente. Deja un comentario.

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